闻名遐迩的古城南昌，不仅历史厚重、人文荟萃，而且在现代化建设中举足轻重，到处都发生着斗转星移、日新月异的惊天巨变。在市场经济的滚滚浪潮中，仍然有一批拼搏奋进、与时俱进的仁人志士，他们热忱弘扬优秀中华文化，极力促进社会文明和谐建设和经济发展，把青春的汗水和过人的智慧都奉献给祖国，奉献给人民，不图名利，不图回报，默默耕耘、无怨无悔，其中江西省关工委委员、南昌市审计局干部钟和平同志就是这样一位优秀共产党员，他二十多年如一日关爱帮扶他人，特别是运用中华优秀文化启发和教育青少年成长，对贫困家庭的子女在物质和精神上给予了莫大帮助，在其心灵播撒阳光和雨露，春雨润无声地关爱他们茁壮成长。钟和平同志被称誉为青少年心灵的“点灯人”，他扶贫扶智、济困助教的先进事迹传遍了赣南大地，他让中华优秀文化始终在扶贫助教之路上绽放奇光异彩，芬芳四处弥漫。
近期，钟和平热心帮扶助教三十多名青少年的先进事迹在南昌市巡回宣讲，其感人至深的真情故事走进寻常百姓家，家喻户晓、妇孺皆知。那就让我们走进他那颗赤诚滚烫的心，一起倾听他那澎湃激荡的心潮吧！
早年特殊的艰苦人生让他立志知恩报恩，成为他教育帮扶工作的内在驱动力
1963年4月，钟和平同志出生于江西省南昌县武阳镇一个偏远的农村家庭。出生的那天晚上，正碰上村子里放映《农奴》电影，因为共产党的到来，穷苦的农牧民都分到了田地、翻身得解放，父辈们便给他取名昌巴（电影主人公名字），意为享党福、听党话、跟党走、报党恩。可是，他命运多舛，6岁时父亲却不幸去世了，只有和母亲相依为命。正当陷入绝境之时，共产党领导下的家乡父老向他们伸出了援助之手，村集体为母子俩提供了生活、教育、医疗等一切费用。从此，钟和平母子的生活才有了依靠保障，他也能够上学读书，从而改变了自己的命运。他一直刻苦自励、勤奋学习，终于在1981年9月，以优异的成绩考上了江西财务会计学校，通过专业学习和锻炼，让他的知识层次和综合能力得到较大提升。中专毕业后，1983年8月，他被分配到南昌日用化工厂工作。1990年9月加入中国共产党。1985年9月—至988年7月，他又在江西财经管理干部学院贸易经济在职学习，1992年9月至1995年7月在江西广播电视大学法律专业在职学习。1984年7月，他调至江西省南昌市审计局工作，在这里一直工作了三十多年，为党的审计事业做出了突出贡献。
人生之路奋进不止，追求矢志不移。长期的工作中他不仅获得了丰富的实践经验，业务能力和理论水平都得到很大提高，而且在不断地继续深造的过程中，人生境界也在不断升华，越来越激发了自己要实现少年时就立下的人生志愿，那就是回报家乡父老、报效国家和人民，千方百计为人民服务，实现自己人生的真正价值。
党和群众的恩情永难忘，钟和平是个重情重义、知恩图报的人，报效党和人民就是他人生的目的。在工作中，就是服务于人民奉献于社会；作为党员，不能忘记为人民服务的初心。无论“小我”还是“大我”，他坚定了为社会奉献、为人民服务的人生目标，也成为他二三十年来热心帮扶助教的强大驱动力。多年来，钟和平同志虽然工作生活在城里，但他心里仍然挂念着家乡的发展及父老乡亲的生活，千方百计积极帮助他们解脱贫困，走共同富裕之路。
经过多次实地调查，长时间的思考和摸索，钟和平同志发现，阻碍家乡发展的最关键因素还是当地农民普遍文化落后，要让科技化为生产力，才能改变农人们千百年来的命运。他充分认识到扶贫先要扶智和扶志，是根治贫穷最为有效的方式。钟和平同志于是更加重视孩子的教育问题，决心从帮扶贫苦家庭的孩子入手解决根本问题。他积极从古籍中挖掘中华文化在教育方面的宝藏，得以帮助了三十多名青少年走读书改变命运的道路，并积累了宝贵的帮扶经验，又让获得成功的这些有用人才用聪明才智积极回报家乡、改变山区贫穷落后的面貌，积极为社会做更大更多的贡献。
大力传播传统美德，是做好帮扶助教工作的最佳途径
教育是立国之本，孩子是祖国的未来。为了帮助广大山区农民早日脱贫致富，彻底改变命运，并且全心竭力帮助山区孩子顺利成长成才，钟和平同志特别注重帮扶和教育的有效方法和途径。钟和平深知，博大精深的中华文化，如同母亲大地，具有无穷无尽的宝藏，中华美德是中国人民从古至今、从今天到未来的指路明灯。只有大力弘扬中华文化，用传统美德照耀青少年成长之路，才能让自己的教育帮扶工作取得事半功倍的突出效果。
《易经》说：“父为天，母为地”。父母之爱是孩子长成参天大树的根基，只有和煦的阳光和甜美的雨露不断的滋润、抚慰，那么一株株幼苗才会快速增长，长得茂盛茁壮。
爱是最有力量的，父爱母爱就是激发孩子健康成长的巨大动力和无尽的能源。我们只有充分表现出对孩子的责任和欣赏，才能发挥教育的显著效力。任何孩子都有优秀的一面，只要发现了孩子身上的闪光点，结合其心理特点和个性特点，讲究合适的方法进行教育，同时加强思想道德教育，渗透优秀传统文化，激发起他们热爱学习、探究自然和社会的浓厚兴趣，才能唤起他们心底的潜能，增强自身的聪明才智。
因此，钟和平根据自己探索的教育经验，充分运用中华文化精髓——情感和实用主义两大“法宝”，采取一对一的方式，通过欣赏孩子找切入口，逐步建立浓厚情感和信任感，针对不同孩子的性格特点和实际情况采取不同方法，因材施教，和风细雨，循循善诱，做孩子的“知心人”，为他们点上一盏心灵之灯，从而激发他们爱学乐学的好习惯，热情鼓励和帮助他们早日成才、立志报国，致使多位学生通过知识改变了自己和家庭的命运，还为社会长期积极做贡献。
有一对叫万文某、万贻某的姐弟，2011年双双考入南昌县一中。谁知，以满分考入重点高中的弟弟万贻某，在上课20天后，竟然因心理压力过大等诸多原因，突然回家不出房门，家长和学校老师、同学都好言相劝，想尽各种办法，都无法让他去正常上学，多次上医院诊治也无济于事。此时，因车祸在家养伤的钟和平闻知后不顾伤痛，拄着双拐，趁其父带着万贻某到医院看病之机，“很自然”地制造了一次“偶遇”，先是同万贻某搭上话，后请他吃饭、聊天、散步等建立感情，双方逐渐建立信任和友情之后，终于将万贻某带出了那个房间，后带进人群，走出了他自我封闭的小天地，重新回到了充满温情友爱的大众视界，休学一年后再将他重新带回了学校。在钟和平叔叔的热心帮助下，万贻某找回了自尊和自信，在学校发挥了冲刺精神，2015年以615分的高分考取了中国科技大学，后来又考取了本校研究生。
榜样的力量是无穷的。对于帮扶和教育万贻某的成功，钟和平无比激动和快乐，他不是医生，却医治了许多青少年的心理疾病和精神伤痕，打开其纯净宽广的心扉；他虽不是教师，却被媒体称为“心灵的导师”、“黑夜中的明灯”。
他默默为孩子们灌注宽厚、无私的爱，让涓涓细流在心灵滋润、流淌。过去由于万文某与万贻某从小就是相互帮助、形影不离的，在生活上总是姐姐照顾弟弟，在学习上倒是弟弟帮助姐姐，多年来形成了罕见的惯例。可是，自从万贻某休学后，万文某就失去了一个重要帮手。为了减轻因弟弟休学对姐姐学习造成的影响，钟和平就鼓励万文某，到他为自己的儿子请的家庭老师那里补课；后又在其父母不知情的情况下，出钱单独为万文某请老师补课长达一年之久，致使其各门功课成绩优秀。在钟和平叔叔的热心鼓励和帮助下，2014年，万文某顺利考取了江西财经职业学院，大学毕业后进入南昌市一事业单位从事财务工作。
2015年，根据南昌市关工委的介绍牵线，钟和平同志对曹大某进行了热心帮扶和教育。曹大某是南昌市东湖区人，初中毕业后考入到江西文艺学校学音乐，准备走当兵这条路。尽管艺术成绩很好，可是他文化成绩却非常差。他很羡慕那些文化课出色的同学，更希望自己也能读大学。钟和平于是花时间将30多年前所学的高中知识捡起来，直接给曹大某上哲学和地理课。他发现曹大某接受能力很强，通过努力完全可以提高自己的文化学习。于是，就鼓励曹大某进行文化补习，并在南昌一中文化补习班给他报了名。曹大某首次高考，虽然没有成功，但他除看到了自己的差距外，更看到了自己的潜力。他坚信通过努力可以如愿，因此毅然选择复读一年。功夫不负有心人，他终于以江西考区第一名的成绩考取了沈阳音乐学院。
2018年7月，曹大某的妈妈再次找到钟和平同志，说他的小儿子考取了实验中学，希望能分在重点班。原来，曹大某还有个弟弟叫曹鑫某，学习成绩一直很好，但中考没有考好，只考取了南昌实验中学。同时，他还了解到其父亲长期在外工作，倔强的母亲蔡某某独自抚养着两个儿子，曹大某因为是艺术生，请老师、生活、学习等费用开支巨大，为了读书，除了母亲努力外，曹大某在读大学期间，也要勤工俭学，靠打工维持一部分学习费用。钟和平感觉到他家虽然困难，但求学上进的氛围非常好，便主动承接了对曹鑫某的帮扶。他还是通过生活接触、培养感情，指导其今后的学习生活。与曹鑫某第一次见面后，就感觉对方有些营养不足。因曹鑫某学习积极性很高，学习上基本是放心的，但希望身体更强健。钟和平第一步就是将自己的体检卡给了曹鑫某，让他上医院检查身体，要他注意身体，并且每周给曹鑫某做一餐饭，加强营养，让他的身体养得棒棒的！
如今，曹鑫某在钟和平三年多的帮扶下不断成长懂事，这个对自己倾注了父母一般的爱，始终无私关爱着他的健康成长，一路默默扶持和帮助他的叔叔，不是亲人却胜似亲人。曹鑫某在钟和平叔叔的长期帮扶下，在未来的奋进之路上走得更加稳健顺畅。
弘扬优秀传统文化，寓教于乐、借物喻理，激发强烈的爱国主义思想感情，从而为社会培养具有强健的体魄、德才兼备的有用人才
钟和平同志认为，每一个孩子都是对立统一的矛盾体，上进、正直、理性、勇敢的正面因素和惰性、自私、非理性、怯懦等负面因素此消彼长、相互依存，但正面因素是主要的，贯穿始终的。作为师长，直视孩子的优缺点，将自己的正能量通过言传身教的方式传递给孩子，与孩子固有的积极健康的产生共鸣，从而逐渐塑造出全身充满正能量的灵魂、
2017年春节，钟和平同志得知在江西省南昌县向塘镇有一户贫困家庭，家中六口，户主刘强，上有年迈体弱的双亲，下有上学的一双儿女。尽管所处是闻名全国的富裕村，可是刘强家因人口多、负担重，全靠夫妻俩在镇上打工维持，经济十分贫困。钟和平同志主动找到情绪低落的女主人万冬梅，语重心长地说：“你们家夫妻和睦，老人慈祥，儿女活泼可爱，是个欣欣向荣的家庭。虽然现在贫困点，但不要紧，只要抓好两个孩子的学习，让他们都考上大学，你们家就会变成全村最幸福的家庭，会成为头名状元的。”万冬梅回答说：“我知道读书可以改变一切，但我们夫妻俩都没有文化，怎么能把儿女教得好呢？”钟和平充满信心说：“不要紧，先把孩子送进理想的学校，你只要把家庭搞得和睦，配合学校教育，我来指导你、帮你。”
言为心声，行动更见真情。于是，他首先联系南昌市关心下一代工作委员会，争取他们在政策上的关爱支持，让这个贫困家庭享受到党的政策温暖。其次，联系孩子所在的学校，争取学校重点支持。
在农村，孩子总是牵系一家人的关爱感情，但对孩子来说，过多的管束和粗暴的教育，反而不利孩子的成长。钟和平同志经常花时间与刘强夫妻，特别是与其母万冬梅沟通聊天，消除父母对孩子的误会和焦虑，增加对孩子的宽容和理解，学习看到孩子的优点和进步，增加对孩子的欣赏和期待。
“闻道有先后，术业有专攻”。钟和平很注重孩子人格培养和综合素质的提高，经常主动下乡找孩子聊天。他说，很多老师和家长只重视孩子学习成绩而忽视孩子的体魄锻炼，只有德智体美劳全面发展才有更大出路。钟和平非常注重孩子的体育锻炼，既锻炼孩子的意志，增强了自身的体质，还可以让孩子更好集中精力学习，提高学习效率，所谓磨刀不误砍柴工。因此，他规定刘景文不管在学校还是家庭，不管是上课还是放假的日子，每天都要用半小时跑步，刘景文基本上都做到了，身体明显强健了，个人意志力和精神情绪达到最佳状态。
根据处于青春叛逆期孩子的心理特点，钟和平会利用各种机会进行思想矫正和正确引导。有一次，吃饭时，面对很少见的地瓜菜，刘景文问：“这是什么菜？”钟和平回答说：“这叫母瓜。”吃完饭后，刘景文说：“大伯骗我，没有母瓜的说法，这叫地瓜。”钟和平说：“大伯没有骗你。中国文化里，父为天，是根，母为地，是本，人不管走到那里都不能忘记根本。地是母，我将地瓜就叫母瓜一点都没有错。是希望你更加尊重母亲。母亲是最伟大的，她为了生养我们，受了很多苦，付出了很多。就象我们总是把祖国当成母亲一样，因为只有土地才能组成国家呀，而只有共产党才有新中国。所以，爱党爱国，也就是爱自己的母亲一样重要！”
一席热忱坦诚的话，如同润物无声的春雨，让小伙子心智大开、豁然开朗,感觉无地自容，满脸自责，他突然明白了母爱的伟大、祖国的伟大，自己成长的宽厚环境和肥厚的红色土壤，多么来之不易，自己身处泰平盛世，也是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，还有许多仁人志士为了今天的美好生活始终奋斗不已、无私奉献！于是，他悄悄萌生了早日成长为杰出的人才以报效祖国和人民的宏大志愿，未来他将坚韧不拔。矢志不渝的去实现自己的奋斗目标。
钟和平同志热心助学、诲人不倦的真情故事，传遍赣鄱大地，誉满古城南昌，得到全社会的普遍颂扬，省市媒体及人民法治网、中国江西网—教育频道均以多角度多形式纷纷报道宣传，生动再现了钟和平同志为青少年健康成长几十年如一日默默奉献的崇高精神和伟岸形象。
（曹万里 熊文胜）
