6月13日晚，湖北荆门市沙洋县汉上实验学校学术报告厅内座无虚席，一场以"家校共育"为主题的心理健康专题讲座在此举行。此次活动特邀荆门市心理咨询师协会讲师、湖北省心理咨询师协会会员、中科院心理咨询师、中科院家庭心理教练、元式催眠高级疗愈师、多维意象疗愈师、数字心理分析师、汉上实验学校心理教师何成芳老师担任主讲嘉宾，为教联体成员学校带来了一场关于心理健康的深刻解析和实用指导。
此次活动共分为心理健康概述、教师心理健康成长、家校共育三大主题。讲座伊始，何成芳老师通过生动的案例和深入浅出的讲解，为教师们全面梳理了心理健康的重要性。她强调，心理健康是教育的重要组成部分，关乎每一个学生的全面发展。随后，何老师采用游戏互动、自我测试等创新形式，让教师们亲身体验心理健康知识，加深了大家对心理健康的理解。
在讲座的核心部分，何老师以"我是一个什么样的人？"这一提问为切入点，引导教师们深入反思自身心理健康状态。她详细阐述了教师心理健康成长的三个步骤：首先，关爱自己，为己赋能，确保自身情绪稳定、心态积极；其次，以爱育人，温暖他人，将这份正能量传递给学生；最后，通过有效的家校沟通，共同促进学生的心理健康发展。
在家校沟通环节，何老师提出了以心理健康教师为主导、班主任协助的沟通模式，并详细介绍了电话、家长群、家访等多种沟通途径。她特别强调了非暴力沟通方法的重要性，即通过观察、感受、需要、请求四个步骤，让沟通更加温柔而有力。
此次讲座不仅让全体教联体教师深刻认识到心理健康教育的重要性，还为他们提供了实用的方法和策略，帮助他们更好地指导学生走出心理困境，实现家校共育的目标。教师们纷纷表示，将把学到的知识运用到实际工作中，为学生的心理健康成长贡献自己的力量。
（王光兴 贾亚娟 吴瑞 张陈）
