习近平总书记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”近日，湖北荆门市掇刀区掇刀石小学乘全区青少年学生读书行动之东风，紧紧围绕“养浩然正气 育品正学生”的育人目标，通过环境蕴书香、活动漫书香，深入推进读书活动，努力营造校园有书香气、教师有书卷气、学生有书生气、家庭有书雅气“四位一体”的书韵氛围。
首先是创书香校园。学校致力于营造书香校园氛围，让学生步入校园，目之所及，皆为书影。打造“清风廊”，发挥美术教师特长，手绘了梅、兰、竹、菊、莲、松等高风亮节之物，并配以圣贤名篇和学生的书法作品，让学生享受美的熏陶和知识的浸润。高架“书香桥”，展示师生的创意手工作品和书法作品，让师生深刻感受阅读的成就。
为了营造“时时可读、人人可读、处处可读”的读书氛围，学校在每班设立了班级图书柜，一班一橱，为学生提供丰富优质的藏书，并在使用过程中不断更新、交换、补充,实现班级图书资源共享。学校还充分利用有限的空间，在楼道转角等公共区域设立了“书香小栈”，让学生随时可读。各班自主开展“读书达人推荐会”“阅读分享会”“最美朗读者竞赛”等阅读活动，并评选出一批阅读小达人和优秀的读书作品，展示在班级文化墙中，树立榜样，激励孩子们勤读书。
接着是成书卷教师。学校有效利用教师例会、教研活动、寒暑假等时间开展“校长带你读经典”、教师读书分享会等阅读活动，以书籍提升专业素养。坚持落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神，以此促进师生的阅读交流，激发学生的阅读热情。
其次是育品正书生。学校十分重视书香校园文化建设，每天开展晨诵夕扬活动，朝读经典，利用课余时间诵读古诗词，开展丰富多彩的趣味诗词活动；每月进行读书分享、亲子阅读；每学期举办经典诵读节目展演、诗词大会等特色读书活动。学生诵读作品《月光下的中国》荣获全国诵写讲总决赛二等奖，荆门市第七届经典诵读决赛特等奖。
学校读写两手抓，通过“宋玉芳书法工作室”和“星光文学社”，引领师生习练书法，进行文学创作，让师生在横竖撇捺、点墨提笔间品鉴书香墨韵。
然后是筑书雅家庭。学校坚持家校共育，积极开展“亲子阅读”。召开年级、班级家长会，引导家长重视孩子的成长，指导家长整本书阅读，择定家庭阅读日，拟定家庭阅读主题，开展家庭阅读交流会。与此同时，学校将读书行动推向校外。号召广大家长布置家庭书房，制定阅读计划。利用周末、节假日时间带领孩子到图书馆、九渊书吧等校外基地开展亲子阅读。通过多领域、多视角的读书活动，进一步开阔家长和孩子的视野，共同成长。
最后是绽春华秋实。随着读书活动的深入推进，学校14名学生在“知荆门·爱家乡”乡土知识竞赛中，获荆门市“学习之星”，3名小将赵雨泽、王可辰、邹梓轩在现场赛中一举夺得小学组冠军，充分体现了知识的力量和阅读的魅力。学校先后获得“湖北省阅读示范基地”“湖北省中小学书法教育工作先进单位”“湖北省书法示范学校”“湖北省兰亭预备学校”“湖北省书法创新教育示范学校”“全国十佳书法名校”“全国中小学主题阅读实验研究示范学校”等多项荣誉。
书香盈满人生路，躬读诗书正当时。掇刀石小学将继续深入推进青少年读书行动，用最奋进的姿态，寻一场书香烂漫；用最澄澈的心灵，觅一味书雅悠长。让阵阵馥郁书香，涵养浩然正气，润泽品正少年，为强区建设争光添彩！
（王光兴 赵雪琴 周婷楠）
